El aprendizaje en línea es un proceso continuo que va más allá de la creación de contenido en línea de calidad. Ya sea con fines lucrativos o no, es importante asegurarse de que los estudiantes comprendan la información y obtengan un retorno valioso. Algunos expertos consideran que aumentar la participación es clave para mejorar el rendimiento educativo y ayudar a los alumnos a alcanzar los objetivos deseados. A continuación, te proporcionaremos más detalles al respecto para que tus estrategias tengan un mayor impacto formativo.
Mejorar la motivación de los estudiantes en el entorno virtual
En el aprendizaje en línea, la motivación es crucial para que los estudiantes comprendan mejor los conceptos valiosos que se tratan en el contenido y que son importantes para su formación. Por lo tanto, debes centrarte en fomentar el aprendizaje y el desarrollo a través de la participación. Una clave para lograrlo es motivar a través de la certificación de tus cursos o procesos formativos con insignias digitales.
Una vez que despiertes una mayor motivación en los estudiantes, disfrutarán de varios beneficios, como:
- Mayor satisfacción personal.
- Mejora en las habilidades digitales.
- Aumento de la motivación para completar el curso.
De esta manera, los estudiantes podrán experimentar un aprendizaje profundo con las estrategias que hayas implementado en la plataforma de aprendizaje en línea.
Recomendaciones para aumentar la participación de los estudiantes
Dado que la participación de los estudiantes es un factor clave, es importante que te enfoques en lo siguiente:
1. Establecer expectativas realistas y modelar el compromiso
Además de dar la bienvenida a los participantes del curso, es importante que les hagas saber que estás comprometido con su aprendizaje. De esta manera, los estudiantes sentirán que tienen más probabilidades de alcanzar el éxito con tu ayuda.
Una recomendación es diseñar rutas de aprendizaje claras basadas en insignias digitales. Estas motivarán a los alumnos a seguir formándose. Por ejemplo, puedes otorgar una certificación en forma de insignia o microcredencial por cada curso corto que completen, y al finalizar, pueden obtener la insignia de “máster” o una certificación final.
También puedes considerar enviar un correo electrónico motivador antes de que comience el curso, idealmente una o dos semanas antes. En este recurso, debes presentar la programación clara de los módulos a impartir.
Asimismo, es importante que incluyas una tabla con las fechas límite de las tareas a realizar. De esta manera, los participantes tendrán una mejor idea del flujo de actividades.
2. Motivar el cumplimiento de las actividades
Es fundamental que elabores un resumen de cada módulo que impartirás. Además, debes proporcionar recursos educativos abiertos a los que cualquier estudiante pueda acceder y que sirvan como complemento del curso, como libros, artículos de revistas, videos, infografías, entre otros.
Además, debes crear una guía precisa que aborde el cumplimiento de los objetivos de cada módulo en la plataforma de aprendizaje virtual. Este tipo de estrategias permite que los estudiantes desarrollen el pensamiento crítico y establezcan conexiones con el contenido del curso.
También es importante que dediques tiempo a revisar las preguntas y comentarios reflexivos sobre cada módulo. Programa microconferencias semanales para expresar tu punto de vista y aclarar las dudas de los estudiantes.
3. Fomentar la participación sin ser dominante
Durante las microconferencias programadas para aclarar dudas, es común iniciar una discusión en línea con los estudiantes. Al hacerlo, es importante interactuar siguiendo algunas estrategias:
- Plantear preguntas abiertas pero específicas.
- Realizar encuestas sobre el tema objeto de estudio y discutir los resultados.
- Informar sobre el seguimiento de un tema en particular.
Si hay una falta de participación en las discusiones en línea, es necesario reconocerlo y preguntar al respecto de manera amable y educada. De este modo, los estudiantes percibirán tu compromiso con ellos.
4. Crear un entorno inclusivo
En algún momento del curso, debes brindarles la oportunidad a los estudiantes de compartir un poco sobre ellos mismos. Por ejemplo, fomenta la participación para que cuenten sus pasatiempos, experiencias educativas, motivos de aprendizaje, entre otros.
También es fundamental que celebres las experiencias individuales de cada participante en algún momento. Por ejemplo, si un grupo logra un hito, envía un mensaje personal de felicitación, y si no lo logran, haz lo mismo, pero expresando tu compromiso de ayudarlos a superar las barreras.
5. Reconocer los logros
Una recomendación para reconocer la participación y los logros de los estudiantes es valorar inmediatamente sus esfuerzos. Esto se puede lograr, además de la iniciativa de reconocimiento con insignias digitales, mediante un programa de aprendizaje y un sistema de puntuación en el que cada uno pueda ver su progreso.
De esta manera, se sentirán motivados a medida que obtengan una insignia y percibirán que se reconocen sus avances. Esto los animará a:
- Visualizar sus metas.
- Evaluar su progreso.
- Fortalecer y mejorar sus habilidades.
Un estudiante satisfecho y motivado aumentará su participación en el curso, y eso es lo que generan las credenciales digitales.
Anabella Laya
CEO Acreditta
Leave a Reply